Exclusions de l’accès à l’éducation en Guyane
Les syndicats de l’enseignement et les associations interpellent la Halde et la Défenseure des enfants

Sur l’ensemble du territoire de la République française, les normes nationales et internationales protègent l’intérêt supérieur de l’enfant et un accès à l’instruction égal pour tous assuré par l’État. Pourtant, en Guyane, de nombreux enfants sont exclus du système éducatif par des obstacles discriminatoires.

Les syndicats et associations signataires saisissent la Haute autorité de lutte contre les discriminations et pour l’égalité et la Défenseure des enfants pour dénoncer plusieurs infractions au droit à l’éducation et à l’obligation scolaire.

1) Discrimination à l’égard de jeunes étrangers
Sont relevés plusieurs obstacles à l’inscription à l’école maternelle et élémentaire et à l’admission dans le système éducatif de jeunes primo-arrivants.

2) Discrimination à l’égard de jeunes vivant dans l’ouest et à l’intérieur de la Guyane
De nombreux enfants de ces populations n’ont jamais été scolarisés ou ont cessé de l’être par manque de classes et d’école, de transport pour y accéder, de suivi sanitaire… Ces obstacles sont liés à l’inégalité de développement et à la pénurie de structures sur les terres où ils habitent.

Signataires

• Collectif pour la scolarisation des enfants en Guyane [1]

• Collectif Migrants outre-mer (Mom) [2]

• Fédération de l’éducation, de la recherche et de la culture (Ferc-CGT)

• Fédération des syndicats de SUD Éducation

• Fédération Syndicale Unitaire (FSU)

• Syndicats généraux de l’Education nationale (Sgen-CFDT)